不少父母眼見孩子只偏愛吃某款水果,或未能掌握咀嚼水果的能力,便會選擇以搾汁的方式讓孩子多攝取營養;然而,這樣反而會減少他們從原個水果攝取膳食纖維的機會。
要培養幼兒多吃水果的習慣,除家庭外,學校同樣扮演著重要的推動角色。香港保護兒童會匯豐銀行慈善基金幼兒學校參加了「幼營喜動校園先導計劃」,為幼兒籌劃一連串與水果有關的活動:製作觀察水果的外形與內在構造、雜果沙律、體能遊戲、唱遊、繪畫和主題教學等,透過來自視覺、嗅覺、味覺和觸覺方面的刺激,鼓勵幼兒進食不同種類的水果,享受吃水果的樂趣。此外,幼兒亦會嘗試利用進行水果歌詞創作,不但能深化幼兒對不同水果的認識,而且能夠發掘他們的藝術創作天份。
目標:認識不同種類的水果名稱,並且觀察水果的外形與內在結構。
時間:30分鐘
教材:蘋果、香蕉、橙、火龍果、神秘袋、膠刀
目標:讓幼兒至少有三十分鐘的體能時間,來進行各種體能活動。
時間:30分鐘
教材:籃子、不同種類的水果模型、矮欄、CD機
上一頁 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 | 下一頁