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幼營喜動 樂.FUN.享 - 水果篇 第26頁

水果篇

 

幼營喜動校園先導學校 基督教宣道會太和幼稚園

 

《走進水果的奇妙之旅》

家長積極參與出一分力

 

第1步:開啟校門

 

家庭與學校建立密切的伙伴關係,不但可以提升幼兒的教育質素,而且有助幼兒建立健康生活模式。

 

基督教宣道會太和幼稚園十分著重家校合作,定期與家長溝通及鼓勵家長參與義工活動。學校於2011年3至6月期間進行全面的以水果為題的計劃,邀請家長到校幫忙為幼兒準備水果茶點;又舉行「繽紛水果親子食譜」設計活動,希望家長多嘗試利用水果製作健康小食給幼兒;校方更向家長定期派發通訊,讓家長多了解學校各項促進健康飲食的情況。

 

此外,學校又於生日會上向幼兒派發「吃水果、笑呵呵」小手巾作生日禮物,並舉辦「繽紛水果週」,在各級進行不同以水果為主題的生活實踐活動,幫助幼兒建立健康飲食的習慣。

 

全面的教學活動,加上家長們的支持,令計劃取得顯著成果。很多本來抗拒吃水果的幼兒,在一連串活動過後,都願意嘗試進食水果和其他較健康的食物。

 

第2步:有營喜動

 

直擊報道:五色水果開心動

目標:幼兒透過運送水果遊戲,把貼有水果圖片的乒乓球,滾動在正確位置,從而認識水果有不同的形狀、顏色和名稱。

時間:20-25分鐘

教材:彩印水果圖片乒乓球10個、發泡膠 1塊、大彩色畫紙4張、地墊8塊、彩印水果圖片1張。

 

活動‧起動

  1. 請幼兒在神秘箱內,取出兩個貼有水果圖片的乒乓球,然後以單腳或雙腳跳過四塊地墊。
  2. 走到有紅、橙、黃、綠、紫的五色水果隧道枱上,把乒乓球滾動至附有相同黑白色的水果圖片隧道位置,乒乓球就會落在水果洞裡。
  3. 幼兒打開活動答案紙,看看自己的乒乓球有沒有錯放在水果影子的洞裡。如果沒有錯放,請幼兒說出水果的名稱及顏色。

 

直擊報道:水果的奇妙旅程

目標:讓幼兒明白水果營養高、水分多、鮮甜解渴,能幫助排便,預防生病和減少吃藥的機會。配合體能活動令他們了解食物的消化過程,培養多吃水果的習慣。

時間:25-30分鐘

教材:水果頭飾、故事圖卡、呼拉圈、平衡木、雪糕筒、毛蟲隧道、紙球、器官字卡。

 

活動‧起動

  1. 引起動機:
    1. 透過《不偏食》的故事內容,讓幼兒明白多吃水果有助排便,對身體有很大的益處。
    2. 老師提問幼兒有關故事內容的問題,幫助幼兒理解。
  2. 體能遊戲:
    1. 老師展示人體大掛圖,讓幼兒知道水果中的水分和膳食纖維,可以促進腸道健康,食物從口腔進入食道,經胃、小腸及大腸的消化及吸收,最後成為糞便排出體外。
    2. 老師擺放不同的障礙物,模擬人體消化器官中的不同部分。
    3. 請幼兒扮演不同的水果進行障礙賽,模擬食物的消化過程,最後把紙球放進籃中,模擬糞便排出體外。

      模擬人體消化器官的障礙物:口腔 (穿過呼拉圈)、食道 (行平衡木)、胃 (穿過呼拉圈)、小腸 (沿地線行走)、大腸 (爬毛蟲隧道)、排便 (把紙球放坐廁內)


  3. 結束活動:
    1. 經過一輪體能遊戲後,老師會問幼兒是否感到口渴,然後請幼兒回課室享用水果茶點。
    2. 老師切開不同的水果,讓幼兒了解水果中有很多水分,鮮甜解渴。

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